Inžinerinių gebėjimų ugdymas

Tiltų ir daugiaaukščių namų statymas – puikios inžinerinį mąstymą plėtojančios veiklos, kurių pasirengimui reikėjo skirti pakankamai laiko, tačiau vaikai turėjo galimybę pasirinkti kiekvienas sau tinkamą tempą, kūrybiškai ją plėtoti.

Konstravimų pradžia centre prasidėjo nuo geometrinių figūrų surinkimo, tiltų statybos ir galiausiai – daugiaaukščių namų konstravimo skirtingose grupėse.

Vaikai, padedami auklėtojų, padėjėjų, skyrė daug laiko konstravimo pasirengimui – suko lazdeles iš popieriaus, išmušo skyles, jungė pagrindinius elementus, analizavo ir fiksavo kada konstrukcijos būna tvirčiausios. O kiek džiaugsmo pasiekus rezultatą! Sukonstruotais santvariniais tiltais keliavo išmaniosios bitutės, mašinėlės. Vaikams buvo pristatomi skirtingi tiltų tipai (santvarinis, arkinis, kabantis, vadukas) ir vaikai pateikė kai kurių jų puikius pavydžius.

Statant namus statymo darbai užtruko, nes susidurdavo su konstrukcinėmis problemomis, turėdavo keisti, taisyti, bet visa veikla teikė didžiulį malonumą, susidomėjimas neišblėso visos savaitės bėgyje. Kartu veikdami vaikai mokėsi bendradarbiauti, net lenktyniauti, stebėti kitų komandų veiklą, mokytis vieni iš kitų. Namus ne tik pastatė, bet atliko vidaus įrengimo darbus, pastatė baldus ir pan. Planuojama šiuos namus panaudoti žaidžiant kūrybinius vaidmeninius žaidimus.

Atnaujinta: 2021-04-30